Une septantaine de participants ont décrypté des bases d’informations allant d’un ensemble de photographies à des répertoires de statistiques culturelles ou encore des collections de manuscrits et d’objets d’histoire de la médecine. De profils divers – historiens, chercheurs de l’Université de Lausanne, développeurs, documentalistes ou encore archivistes –, ils ont mis en commun leurs compétences avec pour objectif de tester des idées et réaliser un prototype d’application informatique. Ces ensembles de données libres de droits ont été préalablement récoltés tout au long de l’année par OpenGLAM, l’association organisatrice de l’événement.

Les institutions culturelles à l’heure du big data

OpenGLAM cherche à valoriser les données patrimoniales en les ouvrant au public et en facilitant leur (ré)utilisation. GLAM est l’acronyme de Galleries, Libraries, Archives and Museums. Beat Estermann, coordinateur de l’événement, précise que l’objectif des hackathons est «de faciliter l’utilisation des données. Pour les institutions, c’est un premier pas vers un changement culturel qui implique l’ouverture de ces données, mais aussi un autre rapport aux utilisateurs.»

«Les bibliothèques sont de grands fournisseurs de données. Ces informations peuvent être exploitées pour de nouveaux usages ou de nouvelles connaissances», souligne la directrice de la Bibliothèque cantonale et universitaire de Lausanne (BCUL), Jeannette Frey, qui défend depuis plusieurs années une stratégie de numérisation et d’accès en ligne à de nombreux documents. Plusieurs ensembles de photographies, et de fiches biographiques sur les personnalités vaudoises ont été proposés aux participants de l’événement.

Créer en s’amusant

Véritable accélérateur d’idées, ce hackathon laisse derrière lui, à la fin des deux journées, onze projets qui ont été présentés et documentés en ligne: un outil de reconnaissance visuelle qui aide à identifier des personnes ayant participé aux commissions de la Société des Nations, ou encore une interface faisant le lien entre des objets et des livres historiques de médecine de l’Institut universitaire d’histoire de la médecine et de la santé publique du CHUV. Pas de compétition, donc juste un temps pour créer ensemble et s’amuser avec des données.

> Les projets sont visibles sur le site d'OpenGLAM

Un marathon de 48h pour les participants du troisième hackathon culturel suisse, ici dans le Génopode à l'Université de Lausanne – (bic).

13% des Vaudois de plus de 15 ans sont «proches aidants». C’est-à-dire qu’ils aident au moins une fois par semaine une personne de leur entourage, malade ou non autonome. Une journée leur est dédiée, le 30 octobre, à l’initiative des cantons romands. Les buts sont de faire connaître – et reconnaître – ce statut et informer des soutiens à disposition des proches. C’est aussi l’occasion de dire merci à celles et ceux qui consacrent du temps à un membre de leur famille ou un ami et souvent leur permettent de rester vivre chez eux.

À l’Octogone de Pully, puis à Yverdon-les-Bains, Vevey, Nyon et Payerne, la troupe de Théâtre Playback Romand improvisera sur ce thème. Explications de Katia Delay Groulx, sa «conductrice».

Le 30 octobre, vous proposerez du théâtre «Playback». De quoi s'agit-il?

Katia Delay Groulx: Il s’agit d’une forme très spécifique d’improvisation, rare dans le monde francophone. Playback veut dire «jouer en retour». Le jeu se nourrit des récits de vie des spectateurs. Un thème est choisi, par exemple les proches aidants. Un «conducteur» – j’ai ce rôle dans la troupe – pose des questions au public pour faire émerger des moments vécus. Puis les acteurs rejouent un bout de l’histoire.

Les récits peuvent n’être qu’un mot ou une phrase ou durer quelques minutes. Il y a un travail de mise en forme. Nous utilisons les métaphores et élaguons pour aller au cœur du propos. Parfois il faut montrer ce qui n’a pas été dit. Nous avons plusieurs formes prédéfinies, comme la «sculpture fluide» où les acteurs rendent la phrase avec le corps durant quelques secondes ou encore le «V narratif», où les acteurs, placés selon la forme d'un V, développent un récit plus long en lui donnant une dimension universelle. L’un d’entre eux est narrateur et les autres «illustrent» et enrichissent son récit avec des sons et de l’expression corporelle. L’improvisation est très construite!

Comment vous êtes-vous préparés à improviser autour de la thématique des proches aidants?

Le thème des proches aidants est au cœur de nos existences. Il s’agit de questions politiques et sociales: la responsabilité et le droit de la famille. Les thématiques en jeu sont très humaines et universelles: la solidarité, la culpabilité, le besoin de reconnaissance, l’amour, l’abnégation et la quête d’équilibre. Ou le sentiment d’être écartelé entre deux émotions, comme l’envie d’aider et l’épuisement. L’acteur écoute les émotions que le récit produit en lui et travaille en résonnance, mais sans projeter son histoire sur celle de l’autre.

Comment réagit le public en principe?

Les gens participent! L’envie de raconter est très humaine. Nous donnons de l’importance au récit de chacun, même s’il est tout petit. C’est rare d’être entendu ainsi. Le simple fait que l’histoire soit jouée fait beaucoup. Tous l’écoutent avec respect. C’est une forme de reconnaissance. Les gens se voient de l’extérieur, avec distance. Ils se découvrent, rient, souvent ils sont très émus.

Et des liens invisibles deviennent visibles au sein du public, c’est impressionnant. Nous prévoyons un moment pour discuter après. Les gens vont les uns vers les autres. Une identité collective émerge grâce au partage du récit.

La troupe de Théâtre Playback Romand improvisera à partir de récits de vie de proches aidants – (X. Logean).

Cet été, vous avez été 390 à voter pour la plus belle perchette. Même Donald Trump a participé (ou un homonyme qui s’est identifié comme tel…)! N'étant malheureusement pas un employé de l’État de Vaud, nous n’avons pas pu retenir sa voix. Nous le remercions toutefois chaleureusement pour son intérêt!

Le personnel de l'État et un jury composé par l’équipe du Musée de l’Élysée ont rendu leur verdict... Découvrez les deux podiums en cliquant sur les images à droite. Vous pourrez visionner les diaporamas!

Une cérémonie de remise des prix-surprises aura lieu cet automne.

Encore un grand bravo et merci à toutes les participantes et les participants qui ont plié Bernadette et ont envoyé des photos colorées et créatives! Et merci aux votants enthousiastes!

L’équipe Gazette

> Découvrir l es trois Bernadette du public

> Découvrir les trois Bernadette du jury

Les Bernadette du public sont l'œuvre de Laurent Salzarulo, de la Direction générale de l'enseignement supérieure. Cliquez sur l'image pour découvrir le podium du public

C’est après la naissance de son troisième enfant que Sophie Allegrini ressent le besoin de prendre plus de temps pour elle. Elle se décide pour une activité sportive. Une amie avec qui elle pratique régulièrement l’aquagym lui propose alors de venir courir avec elle et c’est le déclic. Elle s’inscrit cette année-là à sa première course, l’Escalade à Genève, et découvre le frissonnement d’être dans un bloc de départ: «J’étais comme une gamine. Je me suis retrouvée dans la peau de mes élèves. C’est une émotion que je redécouvrais.» Cette expérience la pousse à s’inscrire à d’autres courses, jusqu’à son premier marathon en 2010, celui des Alpes-Maritimes. Six autres suivront.

Accepter les victoires comme les défaites

Pour Sophie Allegrini, la course à pied est un sport qui apprend l’humilité, comme au marathon de Paris où elle dépasse le temps qualificatif pour le marathon de Boston de 2 minutes. «Chaque marathon est une aventure différente, explique Sophie Allegrini. Il faut ravaler sa fierté et tout ce qu’on a sacrifié, et surtout ne pas écouter cette voix qui dit "C’est fini, c’est la dernière fois que je fais un marathon!"». C’est en rentrant de Paris qu’elle découvre avoir gagné par tirage au sort un dossard pour le marathon de Chicago, une deuxième chance de se qualifier pour Boston. Résultat? Un temps «stratosphérique» de 3h37: «C’est là que je me suis souvenue avoir dit à mon mari en partant vers le départ "Ça va vite passer!"» Afin de ménager ses genoux, l’enseignante s’est aussi mise au triathlon, aidée par son mari passionné de natation, qui lui a appris le crawl. Se retrouver en situation d’apprentissage s’est révélé très instructif pour elle et lui a permis de mieux comprendre les difficultés auxquelles peuvent être confrontés ses élèves.

Une passion à transmettre

Selon Sophie Allegrini, la course à pied c’est de la rigueur, de la persévérance, de la souffrance, mais surtout du plaisir avant tout. Un plaisir qu’elle tente de transmettre à ses élèves en leur proposant de participer depuis cinq ans à la course BCV Junior de deux kilomètres qui a lieu dans le cadre des 20 KM de Lausanne. Cette année, sur 18 élèves, 16 étaient sur la ligne de départ: «C’est un évènement qui tisse des liens entre eux, qui renforce la cohésion de classe. Et ils reviennent tous le lundi suivant avec leur médaille autour du cou!» Comme elle est en charge des trois périodes de gymnastique, elle les entraîne elle-même à la course à pied: «On commence par courir 30 secondes, puis une minute la fois d’après, et ainsi de suite. Je leur apprends les bons étirements à faire après, ainsi qu’à observer leur pouls. En fait, il s’agit d’apprendre à écouter son corps.»

Première de sa catégorie au Tour du Pays de Vaud, Sophie Allegrini s’est aussi vue décerner le prix «Coup de cœur» de l’organisatrice. À 51 ans, elle ne compte d’ailleurs pas ralentir son rythme d’un marathon par année ou arrêter de transmettre sa passion à ses élèves: «Je leur apprends qu'il y a autre chose dans la vie qu'apprendre à lire et écrire. Si je peux leur transmettre cette passion, je leur montre que la vie est pleine de facettes différentes.»

Sophie Allegrini a besoin d’être structurée et d’avoir un objectif précis pour s’entraîner, deux aspects qu’elle retrouve dans son métier d’enseignante – (bic).

Des lignes de cuivre à la fibre optique en passant par la révolution internet, que de chemin parcouru! Véritable autoroute de la télécommunication, le Réseau cantonal vaudois (RCV) n’a cessé de se développer et d’optimiser ses performances depuis sa conception en 1987, sa validation par le Conseil d’État en avril 1988 et l’inauguration, le 20 octobre 1989, du premier nœud de connexion à la tour Bel-Air d’Yverdon-les-Bains.

«En faisant converger les différents canaux de télécommunications entre Yverdon et la capitale vaudoise sur un seul point d’accès décentralisé, on optimisait le rapport coût-performance de la liaison entre les services étatiques de la deuxième ville du canton et ceux de sa grande sœur lausannoise», se souvient Pierre-Alain Rotzetta, fondateur du réseau. Le RCV était né et tous les chefs-lieux de district allaient rapidement bénéficier de cette nouvelle organisation. Aujourd’hui, pas moins de 60 nœuds permettent à 768 sites de l’administration cantonale vaudoise, mais également des principales communes vaudoises et de divers organismes paraétatiques, d’échanger leurs données informatiques et de communiquer entre eux par le biais de la téléphonie fixe, de la messagerie électronique et de la vidéo, ce qui fait du RCV l’un des plus grands réseaux administratifs privés de Suisse.

Un symbole fort

Créé et géré par la Direction des systèmes d’information (DSI), aujourd’hui sous la houlette de Patrick Amaru, le RCV a donc commencé à tendre ses fils et à tisser sa toile souterraine – parfois même immergée dans les eaux du Léman – il y a trois décennies déjà. Il n’est pas inutile de rappeler que Vaud était à l’époque le premier canton à bénéficier d’un tel réseau. «Pour nous, le défi initial était lié à la configuration même du territoire cantonal, dont la surface est très grande, morcelée et géographiquement très contrastée», explique Pierre-Alain Rotzetta, qui rappelle aussi le rôle de pionnier joué par l’État de Vaud: «Au début des années 1990, nous avons été parmi les premiers à exploiter le potentiel de la fibre optique, élément-clé de la révolution des télécommunications. Fédérant les différents services de l’administration cantonale grâce à une liaison commune, notre réseau est également devenu au fil des ans un symbole fort de partage et d’échanges.»

En constante évolution

À l’heure où se développent la numérisation des données et la cyberadministration, le RCV doit gérer un volume d’informations toujours plus grand, qu’il s’agit aussi d’acheminer toujours plus rapidement. «Augmenter les débits, assurer la qualité des services et renforcer la sécurité et la confidentialité des données sont les principaux défis qui nous occupent aujourd’hui», souligne Rémy Pasche, responsable de l’Unité télécom et infrastructures à la DSI. Et ce dernier d’ajouter: «Dans cette perspective sécuritaire et de rationalisation, l’heure est aussi à une réflexion plus globale qui devrait nous permettre, à terme, de mettre en place un Réseau romand de télécommunications, lequel – en plus de Genève, Neuchâtel et le Valais déjà partiellement connectés avec le RCV – inclurait également les cantons de Fribourg et du Jura.»

En constante évolution, le RCV n’a donc pas dit son dernier mot, et les décennies à venir seront sans doute aussi riches que les trois premières qui ont vu naître et se développer cet ambitieux réseau.

De g. à dr.: Pierre-Alain Rotzetta, fondateur du RCV, Patrick Amaru, directeur de la DSI, et Rémy Pasche, actuel responsable du RCV, dans le Datacenter à Longemalle – (bic).

De la policière au fonctionnaire, de l’enseignante à l’infirmier, l’État compte 37’000 collaboratrices et collaborateurs. Inévitablement, ils sont confrontés à des modalités de gestion des ressources humaines variées. Le Service du personnel de l’État de Vaud (SPEV) a quant à lui pour mission de proposer une stratégie commune dans le domaine (le CHUV et l’UNIL sont autonomes). Avec tant d’employés à des postes si divers, difficile d’être au courant de toutes les pratiques et besoins du terrain! Depuis deux ans, le Bureau de coordination des ressources humaines (BCRH) est le pivot de l’information entre les professionnels des ressources humaines actifs sur le terrain et le SPEV.

Porte-parole des préoccupations

Au total, entre assistants en ressources humaines, responsables du domaine au niveau des services et des départements et chefs de service, plus de 400 personnes travaillent dans les ressources humaines, UNIL et CHUV compris. Chaque fonction implique des responsabilités et des exigences différentes (lire encadré).

Dans le cadre du BCRH, «nous pouvons questionner le SPEV sur les axes qu’il veut développer et faire des propositions. Cette plateforme est indispensable», affirme Anne Grandjean, responsable des ressources humaines au sein du Département du territoire et de l’environnement. «Nous sommes à la source de l’information, ajoute Pascal Chatagny, chef du Service des automobiles et de la navigation. Nous pouvons orienter la réflexion et anticiper les choses qui posent problème avant qu’un nouvel outil dédié aux ressources humaines soit mis en place». Pour Maïlé Palermo, assistante en ressources humaines dans le Département des institutions et de la sécurité, les réunions du BCRH sont «une occasion pour se faire entendre. J’ai par exemple pu amener une modification dans une directive sur l’établissement du certificat de travail. Le document doit désormais être élaboré avec l’appui d’une personne des ressources humaines. Il faut impérativement intégrer les professionnels du domaine et mettre à profit leurs connaissances au bénéfice des collaborateurs.»

Faire évoluer les pratiques

«Quand une problématique remonte au BCRH, explique Olivier Rochat, chef suppléant de la direction des ressources humaines à la Police cantonale, le SPEV en prend acte et il peut édicter une directive pour clarifier les choses». Maïlé Palermo le confirme: «c’est ce qui est en train d’être mis en place au niveau de l’enregistrement du temps de travail. Nous nous sommes rendu compte que l’on a des pratiques très différentes». Le but est de créer une règle commune afin de réduire les écarts entre services.

«Cette année, beaucoup de thèmes, comme la gestion de la relève, la formation continue, l’augmentation du nombre de places d’apprentissage, la gestion des présences et des absences, ont été abordés dans le cadre d’ateliers, souligne Anne Grandjean. Mais la création d’un modèle de certificat de travail est le projet le plus abouti.» La Police cantonale utilise d’ailleurs déjà le modèle élaboré par le BCRH, confirme Olivier Rochat.

> Pages intranet dédiées aux métiers des ressources humaines

Olivier Rochat et Maïlé Palermo – (bic).

L'exposition tournera dans plusieurs villes du canton jusqu'à la fin de l'année. Un livre retrace également ces «itinéraires entrecoupés». L'ensemble du projet a reçu un soutien financier du Département de la santé et de l'action sociale.

Dates des expositions à venir

• Morges: 3-21 octobre
• Renens: 24 octobre-9 novembre
• Gland: 11 novembre-22 décembre
• Yverdon-les-Bains: 22 novembre-19 janvier 2018
• Neuchâtel: 1-23 février

Entrée libre

> www.itineraires-entrecoupes.ch

> Voir la vidéo

Ces grands-parents-là ne ressemblaient pas aux autres, confitures et télévision. Car ils exerçaient le métier magique de gérants du cinéma et détestaient la concurrence vespérale du petit écran. Ce métier décalait leurs horaires vers la soirée; et il valait mieux éviter de les appeler avant 10 heures du matin, heure à laquelle ils se mettaient à table pour déjeuner.

Ils soupaient en revanche comme tout le monde, en début de soirée. Mais au moment où, dans le voisinage, on s’installait devant le Téléjournal, leur journée de travail n’était de loin pas terminée. Il leur fallait s’habiller, se maquiller un peu avant d’ouvrir les portes du cinéma, se poster derrière le guichet de la caisse et dans la cabine de projection. Cette routine de chaque soir se terminait vers 23 heures avec l’extinction des lumières et un tour de ronde (pour s’assurer que personne ne s’était endormi dans un fauteuil).

Ils allaient ensuite souvent prendre un verre au café voisin, avant de rentrer. Et il n’était pas rare, au moment de retrouver l’appartement où flottait encore une odeur de soupe et de café au lait, de ressentir un petit creux: le souper était loin déjà; et on dort mal le ventre vide. Sonnait alors l’heure du repoussegnon: une collation rapide et improvisée où un morceau de pain, de gruyère, une tranche de jambon ou le reste (un peu revenu ) du gâteau aux pommes de tout à l’heure repassaient sur la table de la cuisine.

Souper deux fois

Repoussegnon: l’amusant petit mot, à la sonorité bien vaudoise, a son pendant transalpin: pusigno, à savoir un petit repas pris après le dîner. Selon l’Institut Treccani, référence de la langue italienne, le mot est composé du latin postcenium, soit littéralement «après souper». On trouve d’ailleurs, dans Langage des Vaudois, le mot poussegnon («petit en-cas, collation avant d’aller se coucher»*). L’adjonction du préfixe re marque la fréquence, l’action répétée. Ainsi ces grands-parents ramenaient-ils dans leur cuisine un peu du langage originel des gladiateurs des péplums, qui remplissaient leur cinéma les dimanches pluvieux.

* Bernard Gloor, Langage des Vaudois, éd. Cabédita, 2015.

À l'heure du repoussegnon, c'était pain, gruyère, tranche de jambon ou reste de gâteau aux pommes – (©Monkey Business - stock.adobe.com/fotolia).

Combien de temps un participant attend-il entre le moment où il a besoin d'une formation et le moment où il la suit? L’internet mobile nous a habitués à ne plus attendre. Si la salle de cours reste un lieu privilégié pour apprendre et transmettre le savoir, l'apprentissage peut avoir lieu partout grâce aux écrans omniprésents.

Le CEP a donc ouvert un nouveau site web et propose en plus de l’habituel catalogue de formations, des ressources et des médias. Vous trouvez dès maintenant, des rubriques pour découvrir des sujets, approfondir vos connaissances, tester vos aptitudes et aller plus loin.

Se former où et quand on le veut

Toutes les ressources du site peuvent être consultées sur tablettes, téléphones portables et grands écrans. Chacun peut donc choisir où et quand c’est le bon moment.

Une vingtaine de titres et leurs ressources sont déjà proposés en ligne. Par exemple, «Affirmation de soi: gagner en aisance personnelle», «Communiquer: écouter et se faire entendre», «Maîtriser sa fonction et son temps» ou «Prévenir les risques de burn-out». D’autres suivront.

La formation pratique pour l’action publique

Dans les salles, la nouvelle offre de cours 2018 s’adapte à ces nouvelles méthodes par les classes inversées. Il s’agit de s’initier à la matière en ligne, à son rythme et selon ses connaissances préalables, et venir ensuite en salle pour pratiquer.

La certification des compétences est un enjeu croissant pour la mobilité professionnelle. Les certificats du CEP ont été revus pour augmenter l’impact sur les pratiques des participants.

Enfin, pour les équipes et les entités, des formations de groupes et d’autres prestations sont proposées et adaptées à la situation de l’institution.

> www.cep.vd.ch

> Découvrir les ressources en ligne

> Catalogue des formations

Retrouvez les formations, certificats et solutions sur mesure sur le nouveau site du CEP – (capture).

«Nous étions sans doute un peu inconscients… de la difficulté de représenter la conscience!», s’amuse le directeur de l’institution, Olivier Glassey. «La conscience est immatérielle, la transposer en objets a été un vrai défi pour les scénographes», confirme Roxanne Currat, conservatrice. Pour cette raison, «nous avons imaginé l’exposition comme un parcours initiatique où le visiteur découvre différentes facettes de la conscience», ajoute Carolina Liebling, directrice adjointe.

Où se situe la frontière de la conscience?

La conscience a commencé à intéresser les neuroscientifiques tardivement. Religions, philosophie, arts et psychanalyse s’y sont consacrés davantage. L’objet est difficile à saisir et les mécanismes qui en règlent le fonctionnement demeurent obscurs. Au Musée de la main, des modules interactifs et des installations artistiques invitent le public à mettre à l’épreuve ses perceptions et ainsi apprendre par l’action.

Au premier étage, le visiteur s’initie à définir la conscience, à la détecter et à la mesurer. Le «Schizophone» de Pierre-Laurent Cassière, cônes acoustiques focalisant, amplifiant et scindant les sons arrivant à chaque oreille, dénature l’écoute habituelle. La prothèse acoustique révèle ainsi une multitude de sons infimes, normalement inouïs, qui habitent la salle. La conscience est sélective face à l’ensemble des données que notre cerveau capte. Elle trie les éléments pertinents en fonction de nos buts.

Dis-moi de quoi tu rêves…

Au deuxième étage, le visiteur explore les divers états de la conscience comme le sommeil, les rêves, les illusions et les hallucinations. «Les neurosciences s’intéressent aux rêves depuis une trentaine d’années. Actuellement, nous comprenons certains mécanismes, mais de loin pas tous», affirme Roxanne Currat. Le niveau de conscience pendant le sommeil change selon la phase de la nuit. L’activité cérébrale pendant les rêves est très similaire à celle de l’état de veille. «Lorsque nous rêvons, nous éprouvons des émotions qui nous paraissent tout à fait réelles» souligne la conservatrice. Le rêve serait une forme de conscience autonome, sans influence externe, générée par le cerveau pendant le sommeil. La «Machine à Rêves» de Yannick Soller permet au visiteur de choisir les ingrédients à la base de son rêve et lui délivre un songe spécialement créé pour lui. Comme durant notre état de veille, les émotions et les sens façonnent nos voyages oniriques.

> «Dans la tête. Une exploration de la conscience». Exposition au Musée de la main UNIL-CHUV, à Lausanne, jusqu’au 29 juillet 2018: ma-ve: 12-18h, sa-di: 11-18h.

> www.museedelamain.ch

Roxanne Currat, biologiste de formation, est conservatrice au Musée de la main – (bic).

La cinquième saison ouvre ses colonnes à toute personne intéressée par la création littéraire en Suisse romande: écrivains, journalistes, traducteurs, éditeurs, libraires, bibliothécaires, etc. Les auteurs sont invités à se prêter au jeu de la contrainte et de la chronique. Tous les genres sont admis: nouvelles, portraits et fragments, récits de voyages et tribunes libres.

Cédric Pignat, enseignant à Villeneuve, Jérôme Meizoz, enseignant à l'Université de Lausanne, Odile Cornuz, chargée de missions stratégiques à la Direction générale de l'enseignement supérieur, ont contribué au premier numéro de la revue.

La cinquième saison se présente sous la forme d’un volume de plus de 150 pages vendu en librairie (15.–), et sur abonnement (50.– pour les quatre numéros annuels).

> www.5eme-saison.ch

> Une campagne de financement participatif est en cours